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教育传媒到校
2023年12月

教育传媒到校直击 香港圣公会何明华会督中学 - 2023年12月

愉快学习氛围 全方位英语体验


香港圣公会何明华会督中学以「崇德尚艺」为校训,致力于建立愉快学习环境,贯彻全人教育理念,课程与时并进,使同学在德、智、体、群、美、灵六育得到均衡发展。学校着重培育学生的英语能力,给予多元化的语言学习经历,积极与校外机构合作,让同学有更多机会接触英文。金伟明校长带领教学团队推动同学在听、说、读、写方面的进步,了解英文的实用性,并激发他们学习英文的兴趣,以及扩阔国际视野。

举办海外交流团 入住当地家庭

学校致力于创造浓厚的语言环境,以帮助同学沉浸式学习英语。透过提供相应的场景,学校鼓励同学应用所学并认识到英文的重要性,从而提升他们的学习动力和自主学习精神。金校长强调:「无论是在香港还是其他地方,都存在着大量的发展机会。学校通过组织交流团让同学明白,只要掌握语言能力,就能够逐步把握这些机会。」学校希望让同学「登高望远」,拓宽视野、增加见识,并发掘出自己不同的潜能。

学校组织交流团带领同学前往以英语为主要语言的国家,包括英国、澳洲等地的姊妹学校,旨在让同学在自然的语境中应用英语,深刻体会到学习和运用英文的必要性,从而推动英语学习的成效。此外,学校会安排同学入住寄宿家庭,融入当地居民的生活。借着沉浸式的学习体验,全面地接触并运用英文,了解当地文化,与当地人建立友谊。其后,学生会继续透过书信与对方保持往来,进一步强化他们的语言能力。更重要的是,这种出国经历能够扩阔同学的视野,让他们了解世界最新发展,并建立国际化视野。

连结学生兴趣 发展个人强项

学生有各自的兴趣与强项,因此学校积极制造丰富机会,帮助他们发掘和拓展个人技能和兴趣,例如英语音乐剧、早会分享、短片制作、朗诵比赛、与国际学校学生作文化交流等,让同学透过不同活动增加学习英文的兴趣。近年,校方亦举办境外多元化的STEM活动,安排同学出境参加比赛,让他们借着演讲、分享灵活应用英语,提升语言能力;为配合高年级「Workplace」的课题,英文科组安排同学以英文采访现为「斜杠族」的旧生,丰富英文学习经历。

此外,学校特别聘请两位外籍英语老师,以小班形式教授会话课程。外籍老师会在中三及中四级早读时段担任「伴读」的角色,营造国际化学习氛围,以及给予同学一个安静的阅读时间。英文科组亦推出「Reading Café」计划,安排外籍老师与学生共同享受下午茶,阅读英文书籍并作出分享。此外,学校透过轻松的方式,增加同学接触英文的机会,定期举办「English Speaking Day」,全校师生皆以英文沟通,「午休英文歌点唱」则在指定时间播放歌曲,让学生通过音乐学习英文,掌握纯正的英文发音。

精彩学习经历 全方位语言体验

金校长提倡让同学在优质的校园环境中促进英文学习,学校善用资源与校外机构合作,给予同学更多实践机会。例如早前与「Young Life」合作,安排学生参与由英语母语者主持的活动及游戏,让他们从交流、游戏等环节,训练聆听、会话以及阅读能力。学校亦带领同学参加「Living Water Foundation」活动,使用Zoom平台访问尼泊尔慈善团体职员,了解当地水资源短缺的情况,进一步探讨不同国家的发展现状,建立国际视野。此外,学校与「See Change Education」合作,展开为期两个星期的暑期活动,由外籍老师教授同学演讲技巧,提升英文会话水平和使用英语的自信心。

与此同时,学校每年都参与「夏桥Summerbridge」举办的暑期计划,同学前往国际学校体验不同形式的课堂,并通过与外籍老师及国际学校同学的沟通过程中,锻炼英文沟通能力。除了活动方面外,学校亦有针对课堂教学的合作计划,例如暑假期间,初中学生有机会参与「学校起动」计划的 English WeCan 课程,由主修教育、英文或相关科目的大学生作为导师,采用外国教材,活动以小组形式授课,透过阅读丰富学生的词汇储备;针对高中同学则有「Write! WeCan」,由南华早报经验丰富的导师教授及提供教材,主要训练高阶写作技巧,学生更有机会实地参观南华早报,深入了解新闻行业。

知识融会贯通 活学活用英文

英文科组与其他科组推展跨科协作教学,帮助同学将不同科目的所学知识与英文元素融会贯通,使英文学习体验更具趣味性。例如科学课程以英语教授,让同学掌握不同科目中需要应用到的英文词汇。学校亦安排公民科部分题材以英文教学,并让学生访问外籍老师,从而了解不同国家的生活与文化。不仅如此,中英两科更共同筹办阅读嘉年华,让中一同学以英文演绎成语故事;近期音乐科组亦安排合唱团的同学与维也纳合唱团进行交流,让同学借此机会将英文学以致用。

人工智能配合英语学习 学习驾驭高端科技

科技融入教与学已是教育大趋势,学校一直与时并进,引领学生掌握创新科技,将科技应用于学习。学校使用「Reading Progress」程式,透过人工智能检测同学在英文会话方面的错误,并总结其弱项部分,根据他们不同的需求提供支援。此外,学校善用「POE」功能编写「ChatBot」,协助同学扩充个人词汇库,并掌握佳句写作的要点,强化写作能力。同时,「ChatBot」亦能够纠正同学的英语文法结构,照顾不同学习差异,更重要的是人工智能系统 24小时运作,学生能随时随地学习,提升个人英文能力。

融入正向教育 提高学习幸福感

学校自2016年开始在全校不同层面推行正向教育,与「北山堂基金」合作,根据PERMA幸福元素配合性格强项结合教学法,营造包容与互相尊重的环境,鼓励学生寻找学习伙伴,同行互勉,使他们投入于学习,促进成长型思维发展。透过上述策略,学生对学习的主动性、学习动机亦得到提高,在学术方面持续进步,提升个人幸福感。去年,校方更与史丹福大学合作,安排老师参加其「Professional Learning Fellowship」,并邀请对方到校交流,让学校老师在专业、教学能力上更上一层楼。

 

教育传媒

金偉明校長 金伟明校长
貫徹全人教育理念 贯彻全人教育理念
多元化的語言學習經歷 多元化的语言学习经历
豐富英文學習經歷 丰富英文学习经历
優質的校園環境促進英文學習 优质的校园环境促进英文学习
建立國際視野 建立国际视野
知識融會貫通 知识融会贯通
實地參觀南華早報,深入了解新聞行業。 实地参观南华早报,深入了解新闻行业。
人工智能配合英語學習 人工智能配合英语学习
營造包容與互相尊重的環境 营造包容与互相尊重的环境
提高學習幸福感 提高学习幸福感
校舍外觀 校舍外观
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